由我专委会主办,中华女子学院承办,北京市华夏女子中学协办的中国陶行知研究会女学生教育专业委员会第六届学术年会暨第七次女学生教育研讨会,于 2004 年 11 月 1 —— 3 日,在北京中华女子学院举行。 来自北京、上海、重庆、辽宁、内蒙古、山东、河南、江苏、湖北、浙江、贵州、四川、云南、广东、广西等 15 个省市、 29 所学校或研究机构的 43 位代表出席会议。 本次年会的主题是“增强社会性别意识,推进女学生教育创新”。 年会有三项议程: 学术报告; 全国教育科学“十五”规划重点课题专题研究成果汇报; “现代女性教育新视角”主题论坛 。 11 月 1 日 上午举行开幕式,理事长李意如致开幕词,副理事长回春茹代表中华女子学院致欢迎辞。 全国妇女联合会副主席莫文秀、中国陶行知研究会会长方明、中共朝阳区委组织部部长辛燕琴、我专委会顾问张春山等领导同志出席开幕式并作了热情洋溢的讲话。 莫文秀副主席代表全国妇联向第六届学术年会表示祝贺,她说,女学生教育专委会在加强女生教育,推动妇女工作开展方面做出了重要贡献。新中国建立以来,我国妇女地位发生了翻天覆地的变化,但是,当我们从性别视角审视女性地位的时候,就会发现很多方面两性仍存在着不平等的现象,这里既有社会政治、经济、文化的问题,也有女性自身素质问题,所以,提高女性群体素质对女性发展具有重要意义。女性教育是一个系统工程,女学生教育就是这个工程的重要组成部分。她强调,女性教育也要从娃娃抓起,教育好一个女孩就教育了一个母亲、一个民族,你们的工作意义重大。 方明会长说,女学生教育关乎国家的未来。母亲是孩子的第一个老师,教女孩子们怎样做人、怎样做事,怎么做真人、讲真话,你们应该很好地研究,为国家做出应有的贡献。方明会长表扬了我专委会为完成“十五”课题研究所做的富有成效的努力。 中央教科所所长、中国陶行知研究会副会长朱小蔓因公未能出席开幕式,她通过主持人转达对年会的祝贺,她说,女学生教育研究对于促进我国社会和谐进步发展有深远意义。 年会围绕 “增强社会性别意识,推进女学生教育创新” 主题,首先邀请国内三位专家作专题学术报告。 中国陶行知研究会副会长、北京教育学院教授梅汝莉作了《陶行知教育思想与课程改革》的专题报告。 梅 教授从陶行知的教育思想与素质教育的基本命题、陶行知的教学观、基础知识与基本技能的学习必须与创新精神及实践能力的培养相结合、陶行知倡导教育的研究性、陶行知高度重视教师队伍建设等五个方面,结合当前我国基础教育课程改革的热点、难点问题,阐述陶行知教育思想的现代价值。 梅 教授理论翔实、论据鲜活、声情并茂、极具感染力的演讲赢得与会代表的一致好评。 北京 师范大学 教授陈孝彬作了《从现代管理理念看女校的发展、创新》的专题报告。 陈 教授从为什么要讨论这个问题、谁来给我们解决问题、怎样创造学校的未来、时代特点看女子教育发展的眼光看未来、谁是 21 世纪的成功者、女校管理要告别昨天的思维方式、我们不能改变环境却能改变态度、办好女校要提高校长的管理能力、制定学校发展的规划与思路、女校发展的周期性变化与第二曲线、什么是女子教育中最有价值的等十一个层面论述现代女校的发展与创新问题。与会代表一致反映, 陈 教授的报告思维开阔、高屋建瓴、视角独特,对现代女校的管理改革具有战略思考意义。 中华女子学院院长张李玺作了《将性别意识纳入决策主流》的专题报告。 张 教授从 妇女教育需要全社会的关注、社会性别意识等基本概念、社会性别概念的实践、社会性别与婚姻冲突、社会性别与家务分工、社会性别与农村妇女参政、社会性别与建筑设计、社会性别与传媒教育等多视角、多层面的论述了社会性别意识与女性教育和发展问题。与会代表感到 张 教授的报告,为我们进行了一次性别意识的培训,对增强我们的性别意识,把握性别分析的方法,提高性别敏感具有指导意义。 11 月 2 日 , 全国“十五”规划重点课题专题研究成果汇报。 我专委 会副理事长何亚男主持汇报会。 北京市华夏女子教育研究所所长助理苗世荣作《陶行知教育思想与女学生教育创新》专题调研情况汇报,上海市第三女子中学校长徐永初、浙江衢州行知女子职业学校科研室主任尹水甘、北京市华夏女子中学科研室主任张大道,分别作《女中学生群体发展研究》、《职业学校女生职业指导与生涯设计的研究与实践》、《女子中学校本课程开发的实验研究》的个案研究汇报。 11 月 3 日 ,举行 “现代女性教育新视角”主题论坛 。 何亚男副理事长、苗世荣秘书长主持讨论。 在这次主题论坛上,与会代表紧紧围绕 现代女校建设和女学生教育问题 发表见解,场面之热烈,发言之踊跃,交流之迫切,令人难忘。 年会结束前,特请 原联合国开发计划署教育部项目总顾问、 我专委会顾问 李之保 教授作总结发言。 李 教授首先向与会的校长、教师表示敬意,向特意参加年会的贵阳市教育局党委书记徐小贵同志表示敬意。 他说,今年的年会是一个形势喜人又形势逼人的会议。专委会完成了全国教育科学“十五”规划重点课题的专题研究任务,今后的研究如何向纵深发展是专委会面临的问题。他认为女学生教育研究面临的重点、热点、难点、新点问题应该在下一个五年得以解决。所谓重点,即研究的重点是女生教育研究要出新思想、创造新经验。要拿出体现中国特色、有中国气派的研究成果;所谓热点,即青少年思想道德教育研究面临许多新情况、新变化、新规律,应该在《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神指导下,探索新时期女学生思想道德教育的途径和方法;所谓难点,即女学生教育如何应对“应试任务”(他认为将“应试教育”称作“应试任务”更恰当)挑战;所谓新点,即我国女学生教育不同地区、不同类型学校的均衡发展问题。他说,我们应该把视野再放大一些,放远一些,不断地研究新问题,解决新问题,为培养现代高素质女性人才做出贡献。 年会期间,专委会编印了《陶行知论生活教育、女子教育》、《当代女学生教育文集》供大家深入学习。与会代表还参观了 中华女子学院的办学成果,观看了北京市华夏女子中学的校本课程展示。 卓著的办学成绩,给代表留下深刻印象。 与往年相比,此次年会的显著特点是学术气氛浓,大家一致认为,这次年会学术报告针对性强,水平高;课题研究成果汇报内容充实,有创意;主题论坛创设了交流信息、探讨问题的平台。此外,很多新会员参加年会,如乌海慧文女中、沈阳同泽女中、焦作市女子职业中专、扬州女中、大连女子学院、南京幼师、北京汇佳学校、人大附中等,为我会注入新生力量。 本次年会虽然仅有短短三天的时间,但收获颇丰。全体与会代表决心以党的“十六大”精神和全国妇联“九大”精神为指导,深入开展陶研,坚持女生教育创新,开创我国女学生教育的新天地。
发:常务理事、理事、特约理事
各会员校、有关教育领导和相关部门
报:中国陶行知研究会方明会长
中国陶行知研究会秘书长、办公室
顾问、专委会、研究所
全国妇联妇女研究所
中国妇女研究会
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