●论文评选

▲2006年第二届全国女学生教育科研论文评选揭晓

▲2003年首届全国女学生教育科研论文评选揭晓


首届全国女学生教育科研论文评选揭晓

李之保顾问对研究成果进行精辟点评

女学生教育专业委员会建立以来,已举行五次全国性的女学生教育研讨会,出现了一批有理论探索价值,有时代特点,有创新精神,有实践意义的典型经验。举行首届全国女学生教育科研论文评选的目的是对我国女学生教育的理论探索、新鲜经验进行一次系统的总结。通过对现有经验的整合、提升,总结出一批具有前瞻性的、符合时代发展趋势的、真正具有推广价值的理论和方法,用于指导我国女学生教育,充实新世纪的基础教育改革,从而促进我国女学生教育的发展和女子学校的建设。

2003 年 7 月,我专委会向会员单位发出《关于举办首届全国女学生教育科研论文评选》的通知,同时成立“首届全国女学生教育科研论文评审委员会”。

评审委员会主席:

李之保(教育部原联合国开发计划署项目总顾问、中陶会女学生教育专业委员会顾问)

评审委员会委员:

张春山(北京市华夏女子教育研究所顾问、中陶会女学生教育专业委员会顾问)

回春茹(中华女子学院院长、教授)

何亚男(中陶会女学生教育专业委员会副理事长、上海市特级校长、特级教师)

王建华(浙江省衢州市行知集团职业学校校长)

2003 年 10 月 18 日 下午,评审委员会主席李之保代表评审委员会宣读论文评审标准 、 公布评选结果,并向获奖者颁发证书,对参评论文进行了讲评。

关于论文成果的整体评价

李之保顾问代表评委会在讲评中指出:

这是本专业委员会自成立以来举办的首次论文评选活动,它必将激励广大女学生教育工作者更加积极地开展教育教学科研工作 , 不断推进我国的女中学生教育创新。

早在今年七月,专业委员会便书面通知了各会员校,组织有关的研究论文积极参评。同时 , 做出了关于征集论文的主题、内容要求、格式规范和交稿期限等规定。突出了以新作为主,内容力求体现女生教育特色、时代性、科学性、创新性和实用性等要求。

依照上述规定 , 本次年会共收到来自八个省、市 13 个单位提交参评的论文 50 篇和 5 个单位送大会交流的论文 17 篇。其中,上海市三女中、四川成都实验女中(暨成都市十一中)和北京华夏女中 , 分别提交了 17 篇、 11 篇和 9 篇论文。他们组织教师开展科研和撰写论文,工作尤其出色,成果相当突出,专业委员会的常务理事会决定对上述三所学校颁发 “ 组织奖 ”, 予以表扬。

常委会和秘书处还对参评的论文 , 从选题的学术价值、教改目的、现实意义、女校或女生教育特色;不同程度水平的创新性(如 : 有些新意、有所发现或有所突破);调查或实验数据论据的严谨性、信度、效度和观点的正确性、准确性以及研究成果的应用价值、可操作性、推广意义 , 到论文的文字表述与格式规范等比较全面地制定了评价标准。论文评选委员会的五位成员 , 根据前述的规定与标准 , 逐篇进行了评定 , 最终评出了一等奖论文 9 篇、二等奖论文 11 篇和三等奖论文 14 篇。另外 , 还有虽不评等级奖但予以奖励的论文 16 篇。

初步归纳 , 此次参评与获奖的论文 , 反映出以下的一些特点与创意。

1. 论文的选题 , 针对性强、覆盖面广 , 实践总结与理论探究兼顾 , 女校和女生教育特色突出(包括了普通女子中学、职业女子中学与男女合校中学等多类型的女中学生教育研究);

2. 女校办学理念与女学生成才培养目标 , 有所充实和进一步的发展;

3. 论述教师因性施教的教学方法与女生学习方法的研究成果明显增多 , 几乎涉及全部学科课程 , 尤以数学和理科比较突出 , 其经验更具可操作性和可推广性;

4. 女中学生心理健康教育、学科心理教育、科学素质教育和科学思维训练的研究 , 受到相当普遍的重视并有一些新进展 , 出现了跨学科研究的苗头;

5. 采用调查方法和实验方法进行研究以及保持数年反复实验、持续研究的成果数量有所增加 , 科研工作的基础更为扎实;

6. 构建女生教育模式体系和女校特色课程体系一类比较系统深入和全面整体的研究 , 己在几所女校兴起 , 这将引导女学生教育研究和学校实际工作向更高的水平发展;

7. 从加强女性社会责任感与发扬艰苦奋斗精神方面 , 充实新女性的 “ 四自 ” 内涵和注重发扬女生优势与开发其潜能的研究 , 出现了可喜的成果;

8. 培养女学生的创新素质与实践能力 , 引导女生自主发展与多元开发女生智能的研究 , 有些新的探索;

9. 少数民族女童与贫困地区女童群体的研究 , 受到关注;

10. 许多论文的撰写 , 格式规范 , 教育科研采用的行动研究法 , 在女校教师中有所普及 , 收到成效。

以上种种都为今后进一步开展女中学生教育论、课程论和教学论等研究 , 逐步构建女中学生教育学的理论框架与学科建设 , 奠定了初步的良好的基础。

关于今后的学术研究工作

李之保顾问指出,在我会征集论文期间 , 正值中国共青团召开第十五次全国代表大会和全国妇联召开第九次全国代表大会。党中央十分重视在本世纪初举行的这两个大会 , 分别专门致了重要的贺词。两会传达了党中央对全国广大青年与妇女殷切的期望和时代的号召 , 希望他们和她们在我国历史发展的新时期 , 要勤于学习、善于创造和甘于奉献 , 号召全体女性大力发扬自强不息精神、艰苦奋斗精神和创新精神 , 创造新业绩、树立新风尚和争做时代新女性。这些勉励和要求 , 将长期指导我国的妇女与青年运动方向 , 当然也指导我们做好女中学生的全部教育工作。全国妇联 “ 九大 ”, 根据党的 “ 十六大 ” 精神 , 提出了妇女发展的目标。强调要大力开发妇女人力资源 , 通过不断增强妇女的科学文化素质、劳动技能、创造能力和创新实力 , 把妇女人力资源转化为女性人才资源 , 使更多的妇女成为先进生产力的创造者和先进文化的建设者。进而提出妇女的就业层次要不断提高、就业结构更加合理;各级领导班子中女性数量逐步增加、基层妇女参与民主的意识与能力明显增强;高新技术和管理领域的女性专业人才比例逐年增加以及增强妇女发展能力等更为具体的规划目标。党中央的上述号召和两个大会的精神 , 为我们进一步完善女中学生的素质教育与成才教育 , 提高教育水平 , 提供了富有时代特征的新内容和高标准。它对我们今后开展学会的各项话动 , 同样具有重大的指导意义。我们专业委员会要团结广大会员校 , 在学术研究中深入学习 , 努力贯彻 , 把全国女学生教育研究和学校实际工作 , 提高到新的水平。

为此 , 李之保顾问建议专业委员会和会员校 , 进一步加强对女中学生政治文明素质、科技素质、创新素质和时代新女性素质的研究和培养教育工作 , 为女学生今后成人成才奠定更为全面的良好基础。此外 , 在不断完善女性学这类课程教学的同时 , 适当开展创造学方面的教学活动(采用专题报告、系列讲座直至学科教学等多种方式) , 尤其在教师进修培训中 , 先行安排。根据实践 — 总结 — 再实践 — 再认识,直至达到理论升华的的科学认识和学科建设的必要过程 , 建议专业委员会着手组织会员校的研究力量 , 制定规划 , 联合攻关 , 并结合国际比较研究,逐步构建中国特色的女中学生教育学 , 为我国乃至国际女中学生教育 , 力争做出历史性的贡献。

本次论文评选结果

一等奖论文( 9 篇)

1 .上海市第三女子中学 徐永初

《促进女中学生的群体发展,建设一流品牌的女子高中》

2 .北京市华夏女子中学 课题组

《女子中学特色课程建设的构建与实施》

3 .北京市华夏女子中学 苗世荣

《培养心理健康的女中学生》

4 .成都女子实验中学 林兴文 粟正

《高中女学生学习物理的障碍及对策》

5 .北京市华夏女子中学 张跃

《女中学生英语语言学习优势及其利用研究》

6 .北京市华夏女子中学 王艳荣

《在课间操中培养女学生美的意识》

7 .青岛市女子职业中专 李星德

《因性施教,搭建女子成才平台》

8 .福建省教育科学研究所 郭少榕 冯云 邱赢娥

《福建少数民族女生教育的问题分析》

9 .广西南宁华光女子高中 刘光华

《以人为本,树人育人》

二等奖论文( 11 篇)

1 .成都女子实验中学 王浚 陈代敏 杨晓萍

《成都女子实验中学办学理念的阐释》

2 .上海市第三女子中学 吴良福

《男女性别差异与因性施教策略》

3 .上海市第八中学

《男女分班条件下的性别角色类型分布及其与自尊的关系》

4 .上海市第三女子中学 田美玲

《初三数学“讲评式复习法“的实验研究》

5 .成都女子实验中学 陈代敏

《在化学教学中培养女中学生创造性思维能力》

6 .上海市第三女子中学 陈观芬 董蓓茵

《初中女生数学思维的训练和培养》

7 .成都女子实验中学 黄学东

《在初中生物实验教学中开发女生的创造潜能》

8 .北京市华夏女子中学 乜育平

《生物教学中培养女学生素质的尝试》

9 .上海市第三女子中学 肖英

《高中学生对时事政治的兴趣调查及培养学生兴趣的探索》

10 .成都女子实验中学 林伶

《对初中女生班开展研究性学习的思考和尝试》

11 .北京市华夏女子中学 张大道 盛英敏

《高三女生择业指导》

三等奖论文( 14 篇)

1 .上海市第三女子中学 陆武

《女子学校大有可为,市三女中任重道远》

2 .上海市第三女子中学 杨振国

《大力培养艰苦奋斗精神,造就更多 IACE 女孩》

3 .上海市第三女子中学 夏建国

《让“责任”丰润人生》

4 .山东临沂春天女子中学

《自主发展是少女成人成才的必由之路》

5 .上海市嘉定二中 祝郁

《花季少女成才意识系列教育是实施素质教育的有效载体》

6 .武汉市女子职业中专 刘汉章

《多元智能与女性教育》

7 .武汉市新洲区一中 王心强 毛桂萍 叶慧敏

《浅谈中学语文教材女性人物与教育》

8 .成都女子实验中学 唐岚

《高中女生历史学习现状及对策》

9 .北京市华夏女子中学 牛秋芳

《谈谈历史教学中的因性施教》

10 .北京市华夏女子中学 盛英敏

《女中学生思维特点与政治课教学》

11 .上海市第三女子中学 李嘉栋

《女中音乐课堂针对性美育价值与策略初探》

12 .北京市华夏女子中学 李巧燕

《在音乐教学中培养女中学生的创造力》

13 .成都女子实验中学 严艳

《点燃女中学生思维的火花》

14 .上海市第三女子中学 张燕驰

《以美启真,优化人格》

组织奖

上海市第三女子中学

成都市女子实验中学(暨成都市第十一中学)

北京市华夏女子中学

评委会并决定对首届全国女学生教育科研论文积极参评者予以通报表扬。

石 葳 (上海市第三女子中学)

沈伟红 (上海市第三女子中学)

陈步杲 (上海市第三女子中学)

刘雅琴 (上海市第三女子中学)

刘玉潭 (河北沧州新英女子中学)

对上述获奖论文和往届学术年会收到的部分优秀论文,专委会将组织力量进行编辑,出版文集,供会员校工作参考。

发:常务理事、理事、特约理事

各会员校、有关教育领导和相关部门

报:中国陶行知研究会 方明会长

中国陶行知研究会秘书处、办公室、

   

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